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藝術管理與藝術經紀系 — 跨域講座於11月16日下午15:00，管理大樓T308教室開講。本次系共榮幸邀請到國家表演藝術中心董事長－朱宗慶老師蒞系，為同學分享將來若要成為一名藝術工作者除專業外仍需具備怎樣的素質及特質?
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演講開始朱老師便告訴同學專業對藝術工作者的重要。如果沒有專業，就算有人脈、有好的形象，甚至是好運氣都是短暫且無用的。而除具備專業技能外，有能力卻無法實現？也等於沒有能力。
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在朱老師心中，一名專業者除了本身的專業技能外，還要能解決問題、克服問題、完成問題，才叫做專業。因此學藝術者，尤其從事藝術工作者，專業不能只有熱情，因為熱情容易激起也易消退，這樣的三分鐘熱度是無法長久的。
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朱老師借小提琴演奏家與指揮家的差別，來為同學舉例在專業外，經驗的重要。從小到如何訂便當，大到如何完成一個製作演出，皆體現了一個人在一段時間裡累積的心態與經歷。
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專業之外有必修的課程。「從感性驅動，到理性承擔」。追求夢想的實踐需要除專業外，更多的努力，才是機緣。朱老師說「如果凡事都先經過『理性計算』，很多被認為是『創意之舉』的事情我根本就不會選擇去做，也就不可能有這麼多的藝術經驗累積！」
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朱老師提到，所謂一般的「理性算計」是由考量現有資源到設定目標和規劃資源，最後是構思增加利潤的策略。而藝術工作者的「感性驅動.理性承擔」則是由構築夢想到制定計畫和尋求資源，最後是追求藝術的完整度。
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一個成功的藝術展演需要兼具藝術和市場眼光的人才。一名好的藝術管理者需方方面面都有所涉入，對藝術家的理念能感同身受，對企業市場的期待也能完成需求。所以藝術管理者因是有感性層面，也有理性層面的。
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老師也把藝術行政工作者的能力分成兩邊，一邊是策略行銷.公關募款.領導和資訊科技等，而另外一邊則是掌握藝術文化內涵.具靈敏度.判斷能力等..這些都是我們所需要學會以及具備的條件。
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在追求藝術專業的路上，藝術工作者需要具備承擔的決心和實踐的理性。共分為五個主要條件，分別是追求藝術的夢想與熱情、具前瞻性的工作計畫、實事求是的工作態度、時刻檢視工作成效和不斷思考精進方法。
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朱老師以自身經歷告訴同學，從「動心起念」到「步步為營」，朱老師一直秉持著認真看待『初衷』，並且謹慎的執行每項工作計畫，才慢慢走到現在。
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朱老師曾在1982年獲得維也納音樂打擊樂演奏家文憑，是華人第一個獲得此文憑者，在那之後他立下了15年打擊樂推廣計畫，並且想要立足台灣 放眼世界，再將傳統與現代融合，西方與本土並進。
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朱老師以經典、創新、整合、發展四大目標彰顯未來價值。
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成功是許多偶然和必然交互作用的結果。朱老師認為感恩的特質能夠帶動一個人、一個團隊的實踐與行動，而得以影響整個環境的發展。
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登高望遠 — 巔峰不應視為最高點，更不是終點而是新階段的起步，帶動整體環境向上發展。
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千山萬水擋不住想飛翔的翅膀：演講最後朱老師期翼同學，在追求夢想的過程中雖有需要我們去努力開創、克服的困難，但再多的辛苦也將會有值得的幸福。所以大膽的追夢吧！
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（照片由藝管系系學會攝影組組長詹貞蘭提供，新聞稿由藝管二甲李宜庭、藝管一甲危家萱、王憶樺撰寫，責任編輯：黃佩蔚老師。）
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